Тест "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 1"

Попыток: 1668
Развернуть всё
Что включить в отчет
Параметры отображения

Показывать оцененные и неоцененные попытки для каждого пользователя. Единственная оцененная попытка для каждого пользователя подсвечена. Для этого опроса выбран метод оценивания Высшая оценка.

Фамилия
Сортировать по По возрастанию
ФамилияСортировать по Фамилия По возрастанию / ИмяСортировать по Имя По возрастанию / ОтчествоСортировать по Отчество По возрастанию
ФакультетСортировать по Факультет По возрастанию
СостояниеСортировать по Состояние По возрастанию
Оценка/10,00Сортировать по Оценка/10,00 По возрастанию
Отзыв
Ответ 1Сортировать по Ответ 1 По возрастанию
Ответ 2Сортировать по Ответ 2 По возрастанию
Ответ 3Сортировать по Ответ 3 По возрастанию
Коструб Людмила Ивановна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Кваша Надежда Григорьевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Горева Татьяна Сергеевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Бутырский Александр Геннадьевич
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Германчук Мария Сергеевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Лукьяненко Владимир Андреевич
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Рудницкий Олег Иванович
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Горобец Светлана Михайловна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Колосова Наталия Николаевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены6,67

от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа.

Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 1" .

Кроме того Вы уже можете приступать к прослушиванию следующего видеофрагмента лекции -    "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

10-ти минутНеверноВерно
 Колосова Наталия Николаевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Шум Ольга Юрьевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Наличаева София Александровна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Плышевская Светлана Петровна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Ратовская Светлана Викторовна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Карпенко Анна Владимировна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Велигодский Денис Витальевич
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены6,67

от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа.

Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 1" .

Кроме того Вы уже можете приступать к прослушиванию следующего видеофрагмента лекции -    "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

1-ой минутыНеверноВерно
Ескина Ольга Александровна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Навтиков Александр Эдуардович
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Золотарева Марина Анатольевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Рудык Александр Николаевич
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Густодымова Вера Сергеевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Прохоров Дмитрий Анатольевич
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены6,67

от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа.

Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 1" .

Кроме того Вы уже можете приступать к прослушиванию следующего видеофрагмента лекции -    "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

15-ти минутНеверноВерно
Короткова Евгения Михайловна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Горобец Ольга Валериевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены3,33

до 58% - непроходной балл тестирования, повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа.

Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 1" .

Кроме того Вы уже можете приступать к прослушиванию следующего видеофрагмента лекции -  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

10-ти минутНеверноНеверно
Елисеева Людмила Афанасьевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Нагаева Татьяна Анатольевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Мищенко Анна Николаевна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Сулыма Александра Иосифовна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

5-ти минутНеверноВерно
Корнута Анжелика Александровна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены6,67

от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа.

Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 1" .

Кроме того Вы уже можете приступать к прослушиванию следующего видеофрагмента лекции -    "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

1-ой минутыНеверноВерно
Онищенко Юлия Викторовна
Просмотр попытки
Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены6,67

от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа.

Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 1" .

Кроме того Вы уже можете приступать к прослушиванию следующего видеофрагмента лекции -    "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2".

15-ти минутНеверноВерно