Тест к части 1

Попыток: 2629

Развернуть всё

Что включить в отчет

Попытки от

В процессе Просроченные Завершены Не отправленные

Показывать не более одной законченной попытки каждого пользователя (Высшая оценка)

Параметры отображения

Размер страницы

текст вопроса ответ правильный ответ

Показывать оцененные и неоцененные попытки для каждого пользователя. Единственная оцененная попытка для каждого пользователя подсвечена. Для этого опроса выбран метод оценивания Высшая оценка.

Сбросить настройки таблицы

Имя

Все

Фамилия

Все

ФамилияСортировать по Фамилия По возрастанию / ИмяСортировать по Имя По возрастанию / ОтчествоСортировать по Отчество По возрастанию	ФакультетСортировать по Факультет По возрастанию	СостояниеСортировать по Состояние По возрастанию	Оценка/10,00Сортировать по Оценка/10,00 По возрастанию	Отзыв	Ответ 1Сортировать по Ответ 1 По возрастанию	Ответ 2Сортировать по Ответ 2 По возрастанию	Ответ 3Сортировать по Ответ 3 По возрастанию	Ответ 4Сортировать по Ответ 4 По возрастанию
Тутова Ольга Васильевна Просмотр попытки	Не из МГУ или другое подразделение МГУ	Завершены	7,25	от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл. Переходите к следующему видеофрагменту лекции "MOOC история, типология, обзор. Часть 2".	Массовые открытые онлайн курсы	2000 Россия	хМООС	1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Научные педагогические исследования
Тутова Ольга Васильевна Просмотр попытки	Не из МГУ или другое подразделение МГУ	Завершены	10,00	Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему видеофрагменту лекции "MOOC история, типология, обзор. Часть 2".	Массовые открытые онлайн курсы	2000 Россия	хМООС	1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Мотивация
И. А. П. Просмотр попытки	Не из МГУ или другое подразделение МГУ	Завершены	7,25	от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл. Переходите к следующему видеофрагменту лекции "MOOC история, типология, обзор. Часть 2".	Массовые открытые онлайн курсы	2008 США	сМООС	1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Мотивация
Беришева Елена Дмитриевна Просмотр попытки	Не из МГУ или другое подразделение МГУ	Завершены	10,00	Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему видеофрагменту лекции "MOOC история, типология, обзор. Часть 2".	Массовые открытые онлайн курсы	2008 США	хМООС	1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Мотивация
Пелих Ольга Валерьевна Просмотр попытки	Не из МГУ или другое подразделение МГУ	Завершены	10,00	Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему видеофрагменту лекции "MOOC история, типология, обзор. Часть 2".	Массовые открытые онлайн курсы	2008 США	хМООС	1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Мотивация
Веробей Анастасия Викторовна Просмотр попытки	Не из МГУ или другое подразделение МГУ	Завершены	10,00	Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему видеофрагменту лекции "MOOC история, типология, обзор. Часть 2".	Массовые открытые онлайн курсы	2008 США	хМООС	1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Мотивация