Attempts1, 2
Started onThursday, 3 October 2019, 12:29 PM
StateFinished
Completed onThursday, 3 October 2019, 1:14 PM
Time taken44 mins 50 secs
Marks13.78/19.00
Grade3.63 out of 5.00 (73%)

Question 1

Incorrect
Mark 0.00 out of 1.00

Question text

Какое из нижеприведенных утверждений ближе всего раскрывает смысл понятия “информация”:

Select one:
a.

последовательность знаков некоторого алфавита

b.

сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств (термометр, барометр и пр.)

c.

сообщение, передаваемое в форме знаков или сигналов

d.

сведения, содержащиеся в научных теориях

e.

сообщение, уменьшающее неопределенность

Feedback

Question 2

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Известно, что наибольший объем информации человек получает при помощи:

Select one:
a.

органов обоняния

b.

органов зрения

c.

органов осязания

d.

органов вкуса

e.

органов слуха

Feedback

Question 3

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Укажите орган чувств, которым человек воспринимает информацию:

визуальная

тактильная

запахи

аудиальная

вкусовые

Feedback

Question 4

Incorrect
Mark 0.00 out of 1.00

Question text

К визуальной можно отнести информацию, которую получает человек воспринимая

Select one:
a.

ощущение холода

b.

графические изображения

c.

запах духов

d.

вкус яблока

e.

раскаты грома

Feedback

Question 5

Partially correct
Mark 1.20 out of 2.00

Question text

Как называют информацию:

существенную и важную в настоящий момент

отражающую истинное положение дел

изложенную на доступном для получателя языке

достаточную для решения поставленной задачи

с помощью которой можно решить поставленную задачу

Feedback

Question 6

Partially correct
Mark 5.00 out of 6.00

Question text

Люди постоянно обмениваяются между собой информацией. В повседневной жизни от свойств информации часто зависят жизнь и здоровье людей, экономическое развитие общества.

Давайте задумаемся, почему одни люди сразу реагируют на определенную информацию, в то время как других эта информация оставляет равнодушными? Дело в том, что информция бывает важной,Correct
The correct answer is: полезн*
Mark 1.00 out of 1.00
для одних и несущественной для других. Для вас важна информация, когда отправляется поезд, на котором вы должны уехать. Однако когда поезд уже отправился - эта информация становится для вас неCorrect
The correct answer is: актуальн*
Mark 1.00 out of 1.00
. Если человеку приходится принимать решение, то он сначала оценивает , Incorrect
The correct answer is: достаточн*
Mark 0.00 out of 1.00
ли этой информации для принятия решения. Допустим вы собрались на юг к морю, но из прогноза погоды узнали, что ожидается похолодание. Нужно отменить выезд на основании этой информации? Вы не знаете погоду в конкретном городе и длительность похолодания. Это информация неCorrect
The correct answer is: полн*
Mark 1.00 out of 1.00
. Человек может принять неверное решение, если информация для размышления не была Correct
The correct answer is: достоверн*
Mark 1.00 out of 1.00
: вы не сможете найти нужную улицу, если вам указали неверный маршрут. Сможете ли вы правильно настроить новый подаренныйм вам гаджет, если инструкция к нему написана на китайском языке? Найдете ли вы дорогу по карте, если все обозначения на ней на незнакомом вам языке? Эта информация не является для вас Correct
The correct answer is: понятн*
Mark 1.00 out of 1.00
.

Question 7

Partially correct
Mark 0.75 out of 1.00

Question text

Укажите форму представления информации

язык глухонемых

альбом фотографий

карта местности

Судья на спортивной площадке дает указания игрокам с помощью рук

запись рассказа товарища о поездке в письме

рассказ товарища о фильме

таблица мер и весов на обложке тетради

сигнал светофора

Feedback

Question 8

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

В учебнике по математике одновременно хранится информация:

Select one:
a.

исключительно числовая информация

b.

только текстовая информация

c.

графическая, звуковая и числовая

d.

текстовая, графическая, числовая.

e.

графическая, текстовая и звуковая

Feedback

Question 9

Partially correct
Mark 0.83 out of 1.00

Question text

Определите язык представления информации - естественный или формальный

нотная запись музыкального произведения

разговор друзей

литературное произведение в школьной хрестоматии

программа для решения задачи на компьютере

формулы решения уравнений

китайские иероглифы

Feedback

Question 10

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Какая из перечисленных операций не связана с кодированием информации

Select one:
a.

запись информации на магнитный диск

b.

запись музыки в нотной тетради

c.

набор текста на компьютере

d.

беседа двух приятелей на улице

e.

переписка двух подружек по SMS

Feedback

Question 11

Complete
Mark 2.00 out of 3.00

Question text

Какое значение имеет кодирование в истории  человечества.

абсолютно каждый современный человек пользовался кодированием. Записи в тетрадях,смс. Кодированием пользовались и древние люди.  Наскальные рисунки это тоже кодирование.на протяжении  долгого времени кодирование менялось. От наскальных рисунков до алфавитов. 

Comments

Comment: