试答1, 2
开始于2019年09月26日 Thursday 12:30
状态已结束
完成于2019年09月26日 Thursday 12:47
用时16 分钟 40 秒
分数9.58/19.00
评分2.52/5.00 (50%)

试题 1

错误
得分 0.00/1.00 分

试题正文

Какое из нижеприведенных утверждений ближе всего раскрывает смысл понятия “информация”:

选择一项:
a.

сообщение, уменьшающее неопределенность

b.

сведения, содержащиеся в научных теориях

c.

сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств (термометр, барометр и пр.)

d.

сообщение, передаваемое в форме знаков или сигналов

e.

последовательность знаков некоторого алфавита

反馈

试题 2

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Известно, что наибольший объем информации человек получает при помощи:

选择一项:
a.

органов обоняния

b.

органов вкуса

c.

органов осязания

d.

органов зрения

e.

органов слуха

反馈

试题 3

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Укажите орган чувств, которым человек воспринимает информацию:

вкусовые

тактильная

визуальная

аудиальная

запахи

反馈

试题 4

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

К визуальной можно отнести информацию, которую получает человек воспринимая

选择一项:
a.

графические изображения

b.

ощущение холода

c.

вкус яблока

d.

раскаты грома

e.

запах духов

反馈

试题 5

部分正确
得分 1.20/2.00 分

试题正文

Как называют информацию:

отражающую истинное положение дел

существенную и важную в настоящий момент

изложенную на доступном для получателя языке

с помощью которой можно решить поставленную задачу

достаточную для решения поставленной задачи

反馈

试题 6

部分正确
得分 2.00/6.00 分

试题正文

Люди постоянно обмениваяются между собой информацией. В повседневной жизни от свойств информации часто зависят жизнь и здоровье людей, экономическое развитие общества.

Давайте задумаемся, почему одни люди сразу реагируют на определенную информацию, в то время как других эта информация оставляет равнодушными? Дело в том, что информция бывает важной,错误
正确答案:полезн*
得分 0.00/1.00 分
для одних и несущественной для других. Для вас важна информация, когда отправляется поезд, на котором вы должны уехать. Однако когда поезд уже отправился - эта информация становится для вас не正确
正确答案:актуальн*
得分 1.00/1.00 分
. Если человеку приходится принимать решение, то он сначала оценивает , 错误
正确答案:достаточн*
得分 0.00/1.00 分
ли этой информации для принятия решения. Допустим вы собрались на юг к морю, но из прогноза погоды узнали, что ожидается похолодание. Нужно отменить выезд на основании этой информации? Вы не знаете погоду в конкретном городе и длительность похолодания. Это информация не错误
正确答案:полн*
得分 0.00/1.00 分
. Человек может принять неверное решение, если информация для размышления не была 错误
正确答案:достоверн*
得分 0.00/1.00 分
: вы не сможете найти нужную улицу, если вам указали неверный маршрут. Сможете ли вы правильно настроить новый подаренныйм вам гаджет, если инструкция к нему написана на китайском языке? Найдете ли вы дорогу по карте, если все обозначения на ней на незнакомом вам языке? Эта информация не является для вас 正确
正确答案:понятн*
得分 1.00/1.00 分
.

试题 7

部分正确
得分 0.88/1.00 分

试题正文

Укажите форму представления информации

Судья на спортивной площадке дает указания игрокам с помощью рук

карта местности

сигнал светофора

язык глухонемых

альбом фотографий

запись рассказа товарища о поездке в письме

таблица мер и весов на обложке тетради

рассказ товарища о фильме

反馈

试题 8

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

В учебнике по математике одновременно хранится информация:

选择一项:
a.

графическая, звуковая и числовая

b.

текстовая, графическая, числовая.

c.

только текстовая информация

d.

графическая, текстовая и звуковая

e.

исключительно числовая информация

反馈

试题 9

部分正确
得分 0.50/1.00 分

试题正文

Определите язык представления информации - естественный или формальный

программа для решения задачи на компьютере

китайские иероглифы

нотная запись музыкального произведения

литературное произведение в школьной хрестоматии

формулы решения уравнений

разговор друзей

反馈

试题 10

错误
得分 0.00/1.00 分

试题正文

Какая из перечисленных операций не связана с кодированием информации

选择一项:
a.

запись информации на магнитный диск

b.

беседа двух приятелей на улице

c.

переписка двух подружек по SMS

d.

запись музыки в нотной тетради

e.

набор текста на компьютере

反馈

试题 11

完成
得分 1.00/3.00 分

试题正文

Какое значение имеет кодирование в истории  человечества.

Запоминание разной информации

Не было бы кодирования мы бы много о истории нашего прошло не узнали бы

评论

评论: