| Started on | Thursday, 26 September 2019, 10:51 AM |
|---|---|
| State | Finished |
| Completed on | Thursday, 26 September 2019, 11:14 AM |
| Time taken | 22 mins 48 secs |
| Marks | 12.03/19.00 |
| Grade | 3.17 out of 5.00 (63%) |
Question 1
Question text
Какое из нижеприведенных утверждений ближе всего раскрывает смысл понятия “информация”:
сообщение, уменьшающее неопределенность
сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств (термометр, барометр и пр.)
сообщение, передаваемое в форме знаков или сигналов
последовательность знаков некоторого алфавита
сведения, содержащиеся в научных теориях
Feedback
Question 2
Question text
Известно, что наибольший объем информации человек получает при помощи:
органов осязания
органов слуха
органов вкуса
органов зрения
органов обоняния
Feedback
Question 3
Question text
Укажите орган чувств, которым человек воспринимает информацию:
аудиальная | |
визуальная | |
вкусовые | |
запахи | |
тактильная |
Feedback
Question 4
Question text
К визуальной можно отнести информацию, которую получает человек воспринимая
вкус яблока
графические изображения
запах духов
ощущение холода
раскаты грома
Feedback
Question 5
Question text
Как называют информацию:
достаточную для решения поставленной задачи | |
существенную и важную в настоящий момент | |
с помощью которой можно решить поставленную задачу | |
отражающую истинное положение дел | |
изложенную на доступном для получателя языке |
Feedback
Question 6
Question text
Люди постоянно обмениваяются между собой информацией. В повседневной жизни от свойств информации часто зависят жизнь и здоровье людей, экономическое развитие общества.
Давайте задумаемся, почему одни люди сразу реагируют на определенную информацию, в то время как других эта информация оставляет равнодушными? Дело в том, что информция бывает важной,Correct
The correct answer is: полезн*
Mark 1.00 out of 1.00 для одних и несущественной для других. Для вас важна информация, когда отправляется поезд, на котором вы должны уехать. Однако когда поезд уже отправился - эта информация становится для вас неIncorrect
The correct answer is: актуальн*
Mark 0.00 out of 1.00. Если человеку приходится принимать решение, то он сначала оценивает , Incorrect
The correct answer is: достаточн*
Mark 0.00 out of 1.00 ли этой информации для принятия решения. Допустим вы собрались на юг к морю, но из прогноза погоды узнали, что ожидается похолодание. Нужно отменить выезд на основании этой информации? Вы не знаете погоду в конкретном городе и длительность похолодания. Это информация неCorrect
The correct answer is: полн*
Mark 1.00 out of 1.00. Человек может принять неверное решение, если информация для размышления не была Correct
The correct answer is: достоверн*
Mark 1.00 out of 1.00: вы не сможете найти нужную улицу, если вам указали неверный маршрут. Сможете ли вы правильно настроить новый подаренныйм вам гаджет, если инструкция к нему написана на китайском языке? Найдете ли вы дорогу по карте, если все обозначения на ней на незнакомом вам языке? Эта информация не является для вас Incorrect
The correct answer is: понятн*
Mark 0.00 out of 1.00.
Question 7
Question text
Укажите форму представления информации
карта местности | |
альбом фотографий | |
таблица мер и весов на обложке тетради | |
сигнал светофора | |
рассказ товарища о фильме | |
запись рассказа товарища о поездке в письме | |
язык глухонемых | |
Судья на спортивной площадке дает указания игрокам с помощью рук |
Feedback
Question 8
Question text
В учебнике по математике одновременно хранится информация:
графическая, текстовая и звуковая
только текстовая информация
исключительно числовая информация
текстовая, графическая, числовая.
графическая, звуковая и числовая
Feedback
Question 9
Question text
Определите язык представления информации - естественный или формальный
китайские иероглифы | |
программа для решения задачи на компьютере | |
нотная запись музыкального произведения | |
разговор друзей | |
литературное произведение в школьной хрестоматии | |
формулы решения уравнений |
Feedback
Question 10
Question text
Какая из перечисленных операций не связана с кодированием информации
набор текста на компьютере
беседа двух приятелей на улице
переписка двух подружек по SMS
запись информации на магнитный диск
запись музыки в нотной тетради
Feedback
Question 11
Question text
Какое значение имеет кодирование в истории человечества.
кодирование имеет большой вклад в историю человечества если бы мы не умели кодировать то сейчас бы мы не седели за компьютером и не учились в школе .также перестали бы развеваться культура и письменность.без кодирования не случались бы географические и научные открытия.
Comments
Comment: