| Пелих Ольга Валерьевна | |
| 试答 | 1, 2 |
| 开始于 | 2019年03月5日 Tuesday 13:18 |
| 状态 | 已结束 |
| 完成于 | 2019年03月5日 Tuesday 13:19 |
| 用时 | 1 分钟 54 秒 |
| 分数 | 7.00/7.00 |
| 评分 | 30.00/30.00 (100%） |
| 反馈 | Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему блоку курса "Нормативно-правовые основы МООК и дистанционные технологии в МГУ" как только он станет доступным. |
试题 1
试题正文
Базовые педагогические элементы учебного процесса в хМООС это:
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Научные педагогические исследования
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Мотивация
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе. 3. Контрольные мероприятия. 4. Научные педагогические исследования
反馈
Верно
试题 2
试题正文
Основные игровые типы мотивации в МООС:
Получение сертификата
Дедлайн (жесткое ограничение сроков выполнения заданий)
Индикатор успешности, награды, ранжирование
反馈
Ваш ответ верный.
试题 3
试题正文
Основной элемент процесса обучения в МООС:
ЭУМК (электронный учебно-методический комплекс)
Преподаватель
Онлайн курс
反馈
Ваш ответ верный.
试题 4
试题正文
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие положительные стороны МООК.
Бесплатно и удобно.
Образовательное хакерство (мошенничество)
Ценность сертификата пройденного курса.
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Языковой барьер
Инновационная педагогика.
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Цифровая грамотность
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
反馈
Верно
试题 5
试题正文
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие проблемы МООК для слушателя
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Цифровая грамотность
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Ценность сертификата пройденного курса.
Бесплатно и удобно.
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Языковой барьер
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Образовательное хакерство (мошенничество)
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Инновационная педагогика.
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
反馈
Верно
试题 6
试题正文
МООС - представляет собой политическое и технологическое явление, которое требует социального подхода во всех его аспектах.
试题 7
试题正文
Россия имеет приоритет в создании платформ МООС и в институциальном использовании МООС в системе образования (НПОО).