| Камышникова Екатерина Вячеславовна | |
| 试答 | 1, 2, 3, 4 |
| 开始于 | 2017年11月25日 Saturday 17:01 |
| 状态 | 已结束 |
| 完成于 | 2017年11月25日 Saturday 17:06 |
| 用时 | 5 分钟 21 秒 |
| 分数 | 8.00/8.00 |
| 评分 | 30.00/30.00 (100%） |
| 反馈 | Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к дополнительному блоку курса "Основы педагогического дизайна в МООК", как только он станет доступным. |
试题 1
试题正文
Куда должен иметь доступ слушатель, чтобы иметь возможность проходить массовые открытые онлайн курсы?
Дайте ответ одним или двумя словами по-русски или по-английски в именительном падеже.
试题 2
试题正文
Выберите из списка, компоненты цикла, которые необходимо пройти вузу поставщику, для внедрения МООК в учебный процесс в конечном виде.
Выбор неверных ответов уменьшит общий балл, как показатель неполного понимания цикла. (Убрать возможность получения суммарного отрицательного балла за вопрос технически невозможно)
Согласование изготовления МООК в ФАНО России;
Изготовление МООК (процесс производства);
Подготовка к внедрению МООК ( например в виде подготовки нормативно правовой базы);
Введение МООК в плановое массовое использование (открытый учебный процесс, каким и должен быть МООК);
Представление МООК на одобрение Министерства Образования РФ;
Включение МООК в собственный учебный процесс;
Определение приоритетных целей;
反馈
Ваш ответ верный.
试题 3
试题正文
Подберите пары по соответствию примера задачи, встающей перед вузом при работе с МООК, и её типа.
Рассмотрение гуманитарной миссии создания курсов и создание имиджа образовательной организации. | |
Необходимость выделения средств на организацию создания и обеспечение поддержки деятельности онлайн-курса в дальнейшем. | |
Выбор материально-технического обеспечения, оснащения для создания онлайн-курса, платформы размещения курсов. | |
Готовность создавать рабочие места для создания и поддержания онлайн-курсов. | |
Выбор стратегии развития и разработка актов регламентирующих работу с дистанционными образовательными технологиями в вузе, например регламент порядка перезачета результатов аттестации онлайн-курса. | |
Работа с учащимися при включении МООК в учебный план, обучение правильно планировать время при работе с онлайн-курсом. |
反馈
Ваш ответ верный.
试题 4
试题正文
Распределите предложенные ниже регионы по количеству граждан, которым доступны современные образовательные технологии, исходя из возможностей их выхода в интернет.
Первыми поставьте регионы с наибольшими возможностями доступа.
- 空白 ;
- 空白 ;
- 空白 ;
- 空白 ;
- 空白 .
反馈
Ваш ответ верный.
试题 5
试题正文
По каким причинам нужны МООК для различных субъектов, подберите верные соответствия.
Для увеличения числа высококвалифицированных специалистов за счет создания возможностей для мотивированных граждан - | |
Для изучения данного образовательного формата или системы образования - | |
Для получения дополнительной специальности с целью трудоустройства - | |
Для подготовки к поступлению в вуз/ экзамену - |
反馈
Ваш ответ верный.
试题 6
试题正文
Что должно происходить для того чтобы увеличилось число преподавателей, готовых к работе с МООК?
Выберите все верные ответы к вопросу.
Среди представленных ответов присутствуют неверные, баллы за них снимаются как за ответы показывающее более низкий уровень понимания ситуации.
Должен увеличиться состав преподавателей поколения, органично работающего с онлайн технологиями.
Должна появиться более активная поддержка со стороны государства по развитию открытого образования.
Должна появиться более активная административная поддержка по использованию онлайн технологий в образовательном процессе.
Преподаватель должен быть уверен в том, что деятельность по работе с МООК будет учтена, его трудовые права будут сохранены, а возможности расширены за счет возможностей МООК.
Преподаватели сами должны потребовать дать им такие возможности и бороться за право использовать МООК.
Слушатели должны потребовать больше открытых курсов от вузов.
反馈
Ваш ответ верный.
试题 7
试题正文
Выберите из списка, те компоненты, которые обычно требуется обеспечить для размещения онлайн-курса на сторонней платформе (не принадлежащей вузу).
Удовлетворение специфических требований платформы при формировании онлайн-курса.
Собственный программист, для контроля работоспособности платформы и ее дорабатывания под курсы.
Заключение договора с платформой о размещении.
反馈
Ваш ответ верный.
试题 8
试题正文
Верно ли утверждение:
Для создания и повышения мотивации преподавательского состава к созданию МООК и участию в его поддержке требуются: специальная подготовка и повышение квалификации, а также уверенность преподавателей в своей защищенности как трудящегося, понимание возможностей применения МООК без потери в учебных часах и неоплачиваемом увеличении нагрузки.
反馈
Да, действительно.