Ляшенко Татьяна Валентиновна
Intentos1, 2, 3, 4, 5
Comenzado elMonday, 20 de November de 2017, 14:31
EstadoFinalizado
Finalizado enMonday, 20 de November de 2017, 14:36
Tiempo empleado5 minutos 12 segundos
Puntos6,25/8,00
Calificación23,44 de 30,00 (78%)
Comentario -

от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, но не лучший. Повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа.

Перейти обратно к блоку "Реализация и внедрение МООК.", чтобы просмотреть одну из частей лекций, презентацию, вид типового договора о дополнительном образовании и иметь возможность попробовать конференцию openmeetings.

Переходите к дополнительному блоку курса "Основы педагогического дизайна в МООК", как только он станет доступным.

Pregunta 1

Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

Верно ли следующее утверждение:

Все цели которые преследует вуз при работе по созданию МООК связаны между собой и имеют общую направленность на получение вузом как предприятия более выгодных позиций и выживания в конкурентной среде.

Seleccione una:

Retroalimentación

Pregunta 2

Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

Дополните формулировки до верных и максимально полных утверждений, перетащив на вакантное место недостающие словосочетания.

Подготовка к созданию МООК включает в себя:

Подготовка нормативно-правовой базы  vacío ;

Подготовка команды  vacío ;

Выбор  vacío ;

Анализ  vacío в соответствии с необходимыми компетенциями и/или требованиями ФГОС;

Подготовка  vacío к созданию, адаптации контента, поддержки и апробации работы курса, обсуждение возможностей;

по производству, авторскому праву, использованию формата видеосъемок курсов удобства перевода курса в онлайн режим онлайн платформы или подготовка своей востребованности курсов их выбор для МООК для работы со слушателями и видеомонтажа по зачету аттестаций МООК в учебном процессе преподавательского и тьюторского состава технического и вспомогательного персонала поддержки и обработки контента

Retroalimentación

Pregunta 3

Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

Верно ли утверждение:

Целями преподавателя при решении предложить свой курс к реализации в виде МООК могут быть желание повысить качество подачи и привлекательности предмета, а также оптимизация собственной деятельности в учебном процессе.

Seleccione una:

Retroalimentación

Pregunta 4

Parcialmente correcta
Se puntúa 0,40 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

Распределите предложенные ниже регионы по количеству граждан, которым доступны современные образовательные технологии, исходя из возможностей их выхода в интернет.
Первыми поставьте регионы с наибольшими возможностями доступа.

  1.  vacío ;
  2.  vacío ;
  3.  vacío ;
  4.  vacío ;
  5.  vacío .
США, Канада, основная часть Западной Европы Казахстан, Китай Россия, Бразилия, Аргентина Индия и большая часть Африки Исландия, Япония и Скандинавские страны

Retroalimentación

Pregunta 5

Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

По каким причинам нужны МООК для различных субъектов, подберите верные соответствия.

Для подготовки к поступлению в вуз/ экзамену -

Для получения дополнительной специальности с целью трудоустройства -

Для увеличения числа высококвалифицированных специалистов за счет создания возможностей для мотивированных граждан -

Для изучения данного образовательного формата или системы образования -

Retroalimentación

Pregunta 6

Parcialmente correcta
Se puntúa 0,65 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

Что должно происходить для того чтобы увеличилось число преподавателей, готовых к работе с МООК?

Выберите все верные ответы к вопросу.

Среди представленных ответов присутствуют неверные, баллы за них снимаются как за ответы показывающее более низкий уровень понимания ситуации.

Seleccione una o más de una:
a.

Слушатели должны потребовать больше открытых курсов от вузов.

b.

Должна появиться более активная административная поддержка по использованию онлайн технологий в образовательном процессе.

c.

Должен увеличиться состав преподавателей поколения, органично работающего с онлайн технологиями.

d.

Должна появиться более активная поддержка со стороны государства по развитию открытого образования.

e.

Преподаватель должен быть уверен в том, что деятельность по работе с МООК будет учтена, его трудовые права будут сохранены, а возможности расширены за счет возможностей МООК.

f.

Преподаватели сами должны потребовать дать им такие возможности и бороться за право использовать МООК.

Без наличия достаточной мотивации преподаватели маловероятно будут активно включаться в процесс работы с МООК, особенно по их созданию. Хотя конечно контингент добровольцев будет, но он будет невелик относительно общей массы преподавателей.

Retroalimentación

Pregunta 7

Parcialmente correcta
Se puntúa 0,20 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

Выберите из списка, те компоненты, которые обычно требуется обеспечить для размещения онлайн-курса на сторонней платформе (не принадлежащей вузу).

Seleccione una o más de una:
a.

Собственный программист, для контроля работоспособности платформы и ее дорабатывания под курсы.

b.

Удовлетворение специфических требований платформы при формировании онлайн-курса.

c.

Заключение договора с платформой о размещении.

Retroalimentación

Pregunta 8

Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

Верно ли утверждение:

Для создания и повышения мотивации преподавательского состава к созданию МООК и участию в его поддержке требуются: специальная подготовка и повышение квалификации, а также уверенность преподавателей в своей защищенности как трудящегося, понимание возможностей применения МООК без потери в учебных часах и неоплачиваемом увеличении нагрузки.

Seleccione una:

Retroalimentación