| Ляшенко Татьяна Валентиновна | |
| Попытки | 1, 2, 3, 4, 5 |
| Тест начат | Monday, 20 November 2017, 14:05 |
| Состояние | Завершены |
| Завершен | Monday, 20 November 2017, 14:11 |
| Прошло времени | 5 мин. 58 сек. |
| Баллы | 5,60/8,00 |
| Оценка | 21,00 из 30,00 (70%) |
| Отзыв | от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, но не лучший. Повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа. Переходите к дополнительному блоку курса "Основы педагогического дизайна в МООК", как только он станет доступным. |
Вопрос 1
Текст вопроса
Куда должен иметь доступ слушатель, чтобы иметь возможность проходить массовые открытые онлайн курсы?
Дайте ответ одним или двумя словами по-русски или по-английски в именительном падеже.
Вопрос 2
Текст вопроса
В случае использования МООК общего типа для обучения физических лиц, являющихся сторонними слушателями (не студенты вуза и не корпоративные слушатели), но желающими пройти аттестацию, для МООК слушатель заинтересован в следующих документах:
выберите верные из списка:
нужно оформление сетевого договора между вузами.
наличие курса в программе ООП и выдачи подтвержденных или неподтвержденных сертификатов.
контракт вуза с бизнес структурой.
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Вопрос 3
Текст вопроса
Подберите пары по соответствию примера задачи, встающей перед вузом при работе с МООК, и её типа.
Выбор стратегии развития и разработка актов регламентирующих работу с дистанционными образовательными технологиями в вузе, например регламент порядка перезачета результатов аттестации онлайн-курса. | |
Необходимость выделения средств на организацию создания и обеспечение поддержки деятельности онлайн-курса в дальнейшем. | |
Готовность создавать рабочие места для создания и поддержания онлайн-курсов. | |
Работа с учащимися при включении МООК в учебный план, обучение правильно планировать время при работе с онлайн-курсом. | |
Рассмотрение гуманитарной миссии создания курсов и создание имиджа образовательной организации. | |
Выбор материально-технического обеспечения, оснащения для создания онлайн-курса, платформы размещения курсов. |
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 4
Текст вопроса
Распределите предложенные ниже регионы по количеству граждан, которым доступны современные образовательные технологии, исходя из возможностей их выхода в интернет.
Первыми поставьте регионы с наибольшими возможностями доступа.
- пусто ;
- пусто ;
- пусто ;
- пусто ;
- пусто .
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
Вопрос 5
Текст вопроса
По каким причинам нужны МООК для различных субъектов, подберите верные соответствия.
Для увеличения числа высококвалифицированных специалистов за счет создания возможностей для мотивированных граждан - | |
Для получения дополнительной специальности с целью трудоустройства - | |
Для изучения данного образовательного формата или системы образования - | |
Для подготовки к поступлению в вуз/ экзамену - |
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 6
Текст вопроса
Что должно происходить для того чтобы увеличилось число преподавателей, готовых к работе с МООК?
Выберите все верные ответы к вопросу.
Среди представленных ответов присутствуют неверные, баллы за них снимаются как за ответы показывающее более низкий уровень понимания ситуации.
Должна появиться более активная административная поддержка по использованию онлайн технологий в образовательном процессе.
Преподаватели сами должны потребовать дать им такие возможности и бороться за право использовать МООК.
Должен увеличиться состав преподавателей поколения, органично работающего с онлайн технологиями.
Должна появиться более активная поддержка со стороны государства по развитию открытого образования.
Слушатели должны потребовать больше открытых курсов от вузов.
Преподаватель должен быть уверен в том, что деятельность по работе с МООК будет учтена, его трудовые права будут сохранены, а возможности расширены за счет возможностей МООК.
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 7
Текст вопроса
Выберите из списка, те компоненты, которые обычно требуется обеспечить для размещения онлайн-курса на сторонней платформе (не принадлежащей вузу).
Заключение договора с платформой о размещении.
Удовлетворение специфических требований платформы при формировании онлайн-курса.
Собственный программист, для контроля работоспособности платформы и ее дорабатывания под курсы.
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
Вопрос 8
Текст вопроса
Верно ли утверждение:
Для создания и повышения мотивации преподавательского состава к созданию МООК и участию в его поддержке требуются: специальная подготовка и повышение квалификации, а также уверенность преподавателей в своей защищенности как трудящегося, понимание возможностей применения МООК без потери в учебных часах и неоплачиваемом увеличении нагрузки.
Отзыв
Да, действительно.