| Велигодский Денис Витальевич | |
| Attempts | 1, 2, 3, 4 |
| Started on | Thursday, 16 November 2017, 12:26 PM |
| State | Finished |
| Completed on | Thursday, 16 November 2017, 12:31 PM |
| Time taken | 4 mins 9 secs |
| Marks | 6.83/7.00 |
| Grade | 29.29 out of 30.00 (98%) |
| Feedback | Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему блоку курса "Нормативно-правовые основы МООК и дистанционные технологии в МГУ" как только он станет доступным. |
Question 1
Question text
Какой тип МООС используется в системе российского образования?
хМООС
сМООС
SPOC
Feedback
Верно
Question 2
Question text
Наиболее распространенная форма представления учебной информации в российских платформах МООС
Тексто-графические материалы в электронном виде
Записанные видеолекции ведущих специалистов
Аудиозаписи учебных материалов
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 3
Question text
Основной элемент процесса обучения в МООС:
Преподаватель
Онлайн курс
ЭУМК (электронный учебно-методический комплекс)
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 4
Question text
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие положительные стороны МООК.
Бесплатно и удобно.
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Цифровая грамотность
Языковой барьер
Образовательное хакерство (мошенничество)
Ценность сертификата пройденного курса.
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Инновационная педагогика.
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Feedback
Верно
Question 5
Question text
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие проблемы МООК для слушателя
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Бесплатно и удобно.
Цифровая грамотность
Языковой барьер
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
Образовательное хакерство (мошенничество)
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Инновационная педагогика.
Ценность сертификата пройденного курса.
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Feedback
Частично верно
Question 6
Question text
США и Европа имеют приоритет в создании платформ МООС и в институциальном использовании МООС в системе образования (НПОО).
Question 7
Question text
Россия имеет приоритет в создании платформ МООС и в институциальном использовании МООС в системе образования (НПОО).