| Короткова Евгения Михайловна | |
| 试答 | 1, 2 |
| 开始于 | 2017年11月8日 Wednesday 13:51 |
| 状态 | 已结束 |
| 完成于 | 2017年11月8日 Wednesday 13:53 |
| 用时 | 1 分钟 56 秒 |
| 分数 | 6.27/7.00 |
| 评分 | 26.86/30.00 (90%） |
| 反馈 | Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему блоку курса "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения", как только он станет доступным. |
试题 1
试题正文
Что такое «Университет без границ»?
Название проекта
Название университета
Название курса
反馈
Ваш ответ верный.
试题 2
试题正文
Вставьте предложенные ниже фрагменты текста в утверждения, чтобы сделать их верными:
Для студента мотивированного на получение знаний дистанционное образование подходит, 空白 .
Качество электронного обучения можно оценить 空白 .
Списать можно всегда и 空白 .
Личность студента удостоверяется 空白 в момент очной аттестации.
Один раз записанный курс нуждается в 空白 .
Фрагменты для вставки, вставлять перетаскиванием текста, захваченного нажатой левой клавишей мыши, отпускание клавиши производить над местом предполагаемой верной позиции.
反馈
Ваш ответ частично правильный.
试题 3
试题正文
Укажите понятия, используемые в законе об образовании
反馈
Ваш ответ верный.
试题 4
试题正文
Организация, которой обучающимся представлен документ об образовании и (или) о квалификации либо документ об обучении, подтверждающий освоение им образовательной программы или её части в виде онлайн-курсов в иной организации,
反馈
试题 5
试题正文
反馈
试题 6
试题正文
Укажите обязательное количество учебных занятий, проводимых путём непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся в аудитории.
от 6 до 15
нет такого требования
от 1 до 6
от 16 до 24
反馈
Ваш ответ верный.
试题 7
试题正文
Выберите виды аттестации, для которых допускается применение дистанционных образовательных технологий:
Промежуточная аттестация
Государственная итоговая аттестация
Итоговая аттестация
Нет аттестаций для которых можно применять такие технологии
反馈
Ваш ответ частично правильный.