Красникова Татьяна Викторовна
Attempts1, 2, 3, 4
Started onTuesday, 7 November 2017, 10:33 PM
StateFinished
Completed onTuesday, 7 November 2017, 10:36 PM
Time taken2 mins 52 secs
Marks5.97/7.00
Grade25.59 out of 30.00 (85%)
Feedback

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему блоку курса  "Нормативно-правовые основы МООК и дистанционные технологии в МГУ" как только он станет доступным.

Question 1

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Где и когда был предложен термин МООС?

Select one:
a.

2010 Англия

b.

2000 Россия

c.

2008 США

Feedback

Question 2

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Наиболее распространенная форма представления учебной информации в российских платформах МООС

Select one:
a.

Аудиозаписи учебных материалов

b.

Тексто-графические материалы в электронном виде 

c.

Записанные видеолекции ведущих специалистов

Feedback

Question 3

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Основной элемент процесса обучения в МООС:

Select one:
a.

Онлайн курс

b.

ЭУМК (электронный учебно-методический комплекс)

c.

Преподаватель 

Feedback

Question 4

Partially correct
Mark 0.47 out of 1.00

Question text

Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие положительные стороны МООК.

Select one or more:
a.

Совершенствование  навыков знания иностранного  языка и межкультурной коммуникации.

b.

Формирование положительного  имиджа образовательной организации.

c.

Инновационная педагогика.

d.

Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.

e.

Цифровая грамотность

f.

Ценность сертификата пройденного курса.

g.

Бесплатно и удобно.

h.

Применение МООС как дополнительные учебные материалы,   в режиме «перевернутый класс» и других  моделей обучения.

i.

Образовательное хакерство (мошенничество)

j.

Несовершенство нормативного правового обеспечения

k.

Языковой барьер

l.

Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)

m.

Подготовка преподавателей  для создания и сопровождения МООС

Feedback

Question 5

Partially correct
Mark 0.50 out of 1.00

Question text

Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие проблемы МООК для слушателя

Select one or more:
a.

Бесплатно и удобно.

b.

Подготовка преподавателей  для создания и сопровождения МООС

c.

Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других  моделей обучения.

d.

Инновационная педагогика.

e.

Несовершенство нормативного правового обеспечения

f.

Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)

g.

Языковой барьер

h.

Совершенствование  навыков знания иностранного  языка и межкультурной коммуникации.

i.

Формирование положительного  имиджа образовательной организации.

j.

Ценность сертификата пройденного курса.

k.

Цифровая грамотность

l.

Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.

m.

Образовательное хакерство (мошенничество)

Feedback

Question 6

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

МООС - представляет собой социальное, политическое и педагогическое явление, которое требует тщательного изучения в части  всех его аспектов.

Select one:

Question 7

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

США и Европа имеют приоритет в создании платформ МООС и в институциальном использовании МООС в системе образования (НПОО).

Select one:
Finish review