| Навтиков Александр Эдуардович | |
| Comenzado el | Tuesday, 7 de November de 2017, 19:55 |
| Estado | Finalizado |
| Finalizado en | Tuesday, 7 de November de 2017, 19:58 |
| Tiempo empleado | 3 minutos 19 segundos |
| Puntos | 6,30/7,00 |
| Calificación | 27,00 de 30,00 (90%) |
| Comentario - | Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему блоку курса "Нормативно-правовые основы МООК и дистанционные технологии в МГУ" как только он станет доступным. |
Pregunta 1
Enunciado de la pregunta
Отметьте правильную расшифровку аббревиатуры МООС (в латинской транскрипции):
Международные открытые онлайн курсы
Массивные открытые общественные курсы
Массовые открытые онлайн курсы
Межотраслевые особенные онлайн курсы
Retroalimentación
Верно
Pregunta 2
Enunciado de la pregunta
Наиболее распространенная форма представления учебной информации в российских платформах МООС
Аудиозаписи учебных материалов
Тексто-графические материалы в электронном виде
Записанные видеолекции ведущих специалистов
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 3
Enunciado de la pregunta
Наиболее распространенное направление монетизации МООС:
Продажа сертификатов студентам, успешно завершившим курсы
Платная помощь в сопровождении обучения студента.
Установление платы за обучение
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 4
Enunciado de la pregunta
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие положительные стороны МООК.
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Цифровая грамотность
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Инновационная педагогика.
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Бесплатно и удобно.
Образовательное хакерство (мошенничество)
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Языковой барьер
Ценность сертификата пройденного курса.
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
Retroalimentación
Частично верно
Pregunta 5
Enunciado de la pregunta
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие проблемы МООК для слушателя
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Цифровая грамотность
Образовательное хакерство (мошенничество)
Языковой барьер
Инновационная педагогика.
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Бесплатно и удобно.
Ценность сертификата пройденного курса.
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Retroalimentación
Частично верно
Pregunta 6
Enunciado de la pregunta
МООС - представляет собой социальное, политическое и педагогическое явление, которое требует тщательного изучения в части всех его аспектов.
Pregunta 7
Enunciado de la pregunta
МООС - представляет собой политическое и технологическое явление, которое требует социального подхода во всех его аспектах.