| Велигодский Денис Витальевич | |
| Попытки | 1, 2, 3, 4 |
| Тест начат | Tuesday, 7 November 2017, 10:33 |
| Состояние | Завершены |
| Завершен | Tuesday, 7 November 2017, 10:35 |
| Прошло времени | 2 мин. 6 сек. |
| Баллы | 3,54/7,00 |
| Оценка | 15,16 из 30,00 (51%) |
| Отзыв | до 58% - непроходной балл тестирования, повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа. Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно: "MOOC история, типология, обзор. Часть 1"; "MOOC история, типология, обзор. Часть 2"; "MOOC история, типология, обзор. Часть 3". Переходите к следующему блоку курса "Нормативно-правовые основы МООК и дистанционные технологии в МГУ" как только он станет доступным. |
Вопрос 1
Текст вопроса
Отметьте правильную расшифровку аббревиатуры МООС (в латинской транскрипции):
Межотраслевые особенные онлайн курсы
Массовые открытые онлайн курсы
Массивные открытые общественные курсы
Международные открытые онлайн курсы
Отзыв
Верно
Вопрос 2
Текст вопроса
Организационная структура, которая координирует деятельность образовательной организации при использовании МООС, размещенных на Национальной платформе открытого образования
Некоммерческая организация Ассоциация «Национальная платформа открытого образования»
Администрация Президента Российской Федерации
Министерство образования и науки РФ
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 3
Текст вопроса
Наиболее распространенное направление монетизации МООС:
Установление платы за обучение
Продажа сертификатов студентам, успешно завершившим курсы
Платная помощь в сопровождении обучения студента.
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Вопрос 4
Текст вопроса
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие положительные стороны МООК.
Бесплатно и удобно.
Языковой барьер
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Образовательное хакерство (мошенничество)
Инновационная педагогика.
Цифровая грамотность
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
Ценность сертификата пройденного курса.
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Отзыв
Частично верно
Вопрос 5
Текст вопроса
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие проблемы МООК для слушателя
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Бесплатно и удобно.
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Цифровая грамотность
Инновационная педагогика.
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Ценность сертификата пройденного курса.
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Образовательное хакерство (мошенничество)
Языковой барьер
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
Отзыв
Частично верно
Вопрос 6
Текст вопроса
США и Европа имеют приоритет в создании платформ МООС и в институциальном использовании МООС в системе образования (НПОО).
Вопрос 7
Текст вопроса
МООС - представляет собой политическое и технологическое явление, которое требует социального подхода во всех его аспектах.