Густодымова Вера Сергеевна
试答1, 2, 3
开始于2017年11月6日 Monday 17:36
状态已结束
完成于2017年11月6日 Monday 17:40
用时3 分钟 24 秒
分数5.83/7.00
评分25.00/30.00 (83%)
反馈

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему блоку курса  "Нормативно-правовые основы МООК и дистанционные технологии в МГУ" как только он станет доступным.

试题 1

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Отметьте правильную расшифровку аббревиатуры МООС  (в латинской транскрипции):

选择一项:
a.

Международные открытые онлайн курсы

b.

Массовые открытые онлайн курсы

c.

Межотраслевые особенные онлайн курсы

d.

Массивные открытые общественные курсы

反馈

试题 2

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Наиболее распространенная форма представления учебной информации в российских платформах МООС

选择一项:
a.

Тексто-графические материалы в электронном виде 

b.

Аудиозаписи учебных материалов

c.

Записанные видеолекции ведущих специалистов

反馈

试题 3

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Отметьте пожалуйста, какие из пречисленных ниже платформ являются зарубежными.

选择一项或多项:
a.

Lectorium

b.

KhanAcademy

c.

Universarium

d.

Stepic

e.

mooc.guokr

f.

Coursera

g.

Openedu

h.

Iversity

i.

Distant.msu

反馈

试题 4

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие положительные стороны МООК.

选择一项或多项:
a.

Несовершенство нормативного правового обеспечения

b.

Ценность сертификата пройденного курса.

c.

Формирование положительного  имиджа образовательной организации.

d.

Образовательное хакерство (мошенничество)

e.

Бесплатно и удобно.

f.

Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)

g.

Подготовка преподавателей  для создания и сопровождения МООС

h.

Применение МООС как дополнительные учебные материалы,   в режиме «перевернутый класс» и других  моделей обучения.

i.

Цифровая грамотность

j.

Инновационная педагогика.

k.

Языковой барьер

l.

Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.

m.

Совершенствование  навыков знания иностранного  языка и межкультурной коммуникации.

反馈

试题 5

部分正确
得分 0.83/1.00 分

试题正文

Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие проблемы МООК для слушателя

选择一项或多项:
a.

Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)

b.

Языковой барьер

c.

Ценность сертификата пройденного курса.

d.

Подготовка преподавателей  для создания и сопровождения МООС

e.

Совершенствование  навыков знания иностранного  языка и межкультурной коммуникации.

f.

Цифровая грамотность

g.

Формирование положительного  имиджа образовательной организации.

h.

Образовательное хакерство (мошенничество)

i.

Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.

j.

Инновационная педагогика.

k.

Бесплатно и удобно.

l.

Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других  моделей обучения.

m.

Несовершенство нормативного правового обеспечения

反馈

试题 6

错误
得分 0.00/1.00 分

试题正文

МООС - представляет собой политическое и технологическое явление, которое требует социального подхода во всех его аспектах.

选择一项:

试题 7

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Россия имеет  приоритет в создании платформ МООС и в институциальном использовании МООС в системе образования (НПОО).

选择一项: