| Перепечкина Светлана Евгеньевна | |
| Started on | Monday, 6 November 2017, 12:12 PM |
| State | Finished |
| Completed on | Monday, 6 November 2017, 12:16 PM |
| Time taken | 3 mins 42 secs |
| Marks | 4.00/4.00 |
| Grade | 10.00 out of 10.00 (100%) |
| Feedback | Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему видеофрагменту лекции "MOOC история, типология, обзор. Часть 2". |
Question 1
Question text
Отметьте правильную расшифровку аббревиатуры МООС (в латинской транскрипции):
Массивные открытые общественные курсы
Массовые открытые онлайн курсы
Межотраслевые особенные онлайн курсы
Международные открытые онлайн курсы
Feedback
Верно
Question 2
Question text
Где и когда был предложен термин МООС?
2010 Англия
2000 Россия
2008 США
Feedback
Верно
Question 3
Question text
Какой тип МООС используется в системе российского образования?
сМООС
хМООС
SPOC
Feedback
Верно
Question 4
Question text
Базовые педагогические элементы учебного процесса в хМООС это:
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Научные педагогические исследования
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе. 3. Контрольные мероприятия. 4. Научные педагогические исследования
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Мотивация
Feedback
Верно