| Рудницкий Олег Иванович | |
| Attempts | 1, 2 |
| Started on | Monday, 6 November 2017, 10:30 AM |
| State | Finished |
| Completed on | Monday, 6 November 2017, 10:34 AM |
| Time taken | 3 mins 44 secs |
| Marks | 12.00/13.00 |
| Grade | 27.69 out of 30.00 (92%) |
| Feedback | Спасибо, Вы справились с тестом. Перейти к просмотру дополнительных материалов по теме "Дополнительный материал. Мнение эксперта преподавателя.", "Исследование мнений преподавателей МООК. Пеккер П.Л." и списку литературы, рекомендованному к самоподготовке. Переходите к следующему блоку курса "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения", как только он станет доступным. |
Question 1
Question text
Приветственный модуль желательно по времени делать не более:
15-ти минут
5-ти минут
10-ти минут
1-ой минуты
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 2
Question text
Установите последовательность этапов умственной деятельности: blank - blank - blank
Feedback
Правильный ответ
Question 3
Question text
К задачам самостоятельной работы студентов относят:
правильное использование специальной терминологии
оказание взаимопомощи среди учащихся
определение логики изучаемого материала
формирование готовности самостоятельно решать проблему
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 4
Question text
Специально организованный процесс, направленный на усвоение знаний, умений и навыков, называется…
воспитанием
развитием
образованием
обучением
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 5
Question text
Память, внимание, мышление– это…
проявления бессознательного
волевые процессы
психические состояния
познавательные процессы
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 6
Question text
Формами мышления являются понятие, суждение и …
гипотеза
умозаключение
решение задач
проблемная ситуация
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 7
Question text
Анализ, синтез, обобщение, абстрагирование, классификация – это blank мышления
Feedback
Ваш ответ неправильный.
Question 8
Question text
Мысленное или реальное разложение познаваемого объекта на составные части и их оценка называется …. (дописать слово)
Question 9
Question text
Установите соответствие между названием принципа обучения и способом его реализации:
Название дидактического принципа -> Способ реализации дидактического принципа
Принцип доступности | |
Принцип научности | |
Принцип наглядности | |
Принцип прочности |
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 10
Question text
Выбор форм и методов обучения непосредственно связан с содержанием изучаемого предмета.
Question 11
Question text
Вставьте предложенные понятия и их комбинации в формулу так, чтобы получилось верное выражение. Наиболее обобщенное понятие ставить перед знаком равенства.
blank = blank
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 12
Question text
Закрытый тип тестового задания предполагает:
выбрать неверный ответ и объяснить это
выбрать правильный ответ из предложенных
необходимость дописать предложение
установить соответствие между понятиями
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 13
Question text
Преподаватель разрабатывает методическое руководство для самостоятельной работы студента, так как:
требуется облегчить объяснение нового материала
организационно нельзя без этого обойтись
самостоятельная работа – это форма учебного процесса
необходимо занять свободное время студента
Feedback
Ваш ответ верный.