| Рудницкий Олег Иванович | |
| Попытки | 1, 2 |
| Тест начат | Sunday, 5 November 2017, 20:26 |
| Состояние | Завершены |
| Завершен | Sunday, 5 November 2017, 20:29 |
| Прошло времени | 3 мин. 55 сек. |
| Баллы | 7,00/7,00 |
| Оценка | 30,00 из 30,00 (100%) |
| Отзыв | Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему блоку курса "Нормативно-правовые основы МООК и дистанционные технологии в МГУ" как только он станет доступным. |
Вопрос 1
Текст вопроса
Базовые педагогические элементы учебного процесса в хМООС это:
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Мотивация
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе. 3. Контрольные мероприятия. 4. Научные педагогические исследования
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Научные педагогические исследования
Отзыв
Верно
Вопрос 2
Текст вопроса
Основные игровые типы мотивации в МООС:
Дедлайн (жесткое ограничение сроков выполнения заданий)
Получение сертификата
Индикатор успешности, награды, ранжирование
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 3
Текст вопроса
Наиболее распространенное направление монетизации МООС:
Платная помощь в сопровождении обучения студента.
Установление платы за обучение
Продажа сертификатов студентам, успешно завершившим курсы
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 4
Текст вопроса
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие положительные стороны МООК.
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Языковой барьер
Цифровая грамотность
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Инновационная педагогика.
Образовательное хакерство (мошенничество)
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
Бесплатно и удобно.
Ценность сертификата пройденного курса.
Отзыв
Верно
Вопрос 5
Текст вопроса
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие проблемы МООК для слушателя
Бесплатно и удобно.
Инновационная педагогика.
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Образовательное хакерство (мошенничество)
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Языковой барьер
Ценность сертификата пройденного курса.
Цифровая грамотность
Отзыв
Верно
Вопрос 6
Текст вопроса
Россия имеет приоритет в создании платформ МООС и в институциальном использовании МООС в системе образования (НПОО).
Вопрос 7
Текст вопроса
МООС - представляет собой политическое и технологическое явление, которое требует социального подхода во всех его аспектах.