| Рудницкий Олег Иванович | |
| Intentos | 1, 2 |
| Comenzado el | Sunday, 5 de November de 2017, 20:03 |
| Estado | Finalizado |
| Finalizado en | Sunday, 5 de November de 2017, 20:06 |
| Tiempo empleado | 2 minutos 57 segundos |
| Puntos | 6,67/7,00 |
| Calificación | 28,57 de 30,00 (95%) |
| Comentario - | Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему блоку курса "Нормативно-правовые основы МООК и дистанционные технологии в МГУ" как только он станет доступным. |
Pregunta 1
Enunciado de la pregunta
Отметьте правильную расшифровку аббревиатуры МООС (в латинской транскрипции):
Массивные открытые общественные курсы
Массовые открытые онлайн курсы
Международные открытые онлайн курсы
Межотраслевые особенные онлайн курсы
Retroalimentación
Верно
Pregunta 2
Enunciado de la pregunta
Организационная структура, которая координирует деятельность образовательной организации при использовании МООС, размещенных на Национальной платформе открытого образования
Министерство образования и науки РФ
Администрация Президента Российской Федерации
Некоммерческая организация Ассоциация «Национальная платформа открытого образования»
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 3
Enunciado de la pregunta
Отметьте пожалуйста, какие из пречисленных ниже платформ являются зарубежными.
Stepic
Coursera
Distant.msu
Universarium
Iversity
mooc.guokr
KhanAcademy
Openedu
Lectorium
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 4
Enunciado de la pregunta
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие положительные стороны МООК.
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Ценность сертификата пройденного курса.
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Бесплатно и удобно.
Образовательное хакерство (мошенничество)
Инновационная педагогика.
Языковой барьер
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Цифровая грамотность
Retroalimentación
Верно
Pregunta 5
Enunciado de la pregunta
Выберите из предлагаемого списка тезисы, верно отражающие проблемы МООК для слушателя
Образовательное хакерство (мошенничество)
Совершенствование навыков знания иностранного языка и межкультурной коммуникации.
Собственные материальные ресурсы (компьютер, интернет и др.)
Ценность сертификата пройденного курса.
Применение МООС как дополнительные учебные материалы, в режиме «перевернутый класс» и других моделей обучения.
Бесплатно и удобно.
Несовершенство нормативного правового обеспечения
Языковой барьер
Инновационная педагогика.
Цифровая грамотность
Подготовка преподавателей для создания и сопровождения МООС
Использование МООС для предварительной профориентации абитуриентов.
Формирование положительного имиджа образовательной организации.
Retroalimentación
Частично верно
Pregunta 6
Enunciado de la pregunta
МООС - представляет собой социальное, политическое и педагогическое явление, которое требует тщательного изучения в части всех его аспектов.
Pregunta 7
Enunciado de la pregunta
США и Европа имеют приоритет в создании платформ МООС и в институциальном использовании МООС в системе образования (НПОО).