Тест "Реализация и внедение МООК. Часть 2"

Попыток: 1454
Развернуть всё
Что включить в отчет
Попытки, которые
Параметры отображения

Показывать оцененные и неоцененные попытки для каждого пользователя. Единственная оцененная попытка для каждого пользователя подсвечена. Для этого опроса выбран метод оценивания Высшая оценка.

Сбросить настройки таблицы
Имя
Фамилия
Сортировать по По возрастанию
ФамилияСортировать по Фамилия По возрастанию / ИмяСортировать по Имя По возрастанию / ОтчествоСортировать по Отчество По возрастанию
ФакультетСортировать по Факультет По возрастанию
СостояниеСортировать по Состояние По возрастанию
Тест начатСортировать по Тест начат По возрастанию
ЗавершеноСортировать по Завершено По возрастанию
Затраченное времяСортировать по Затраченное время По возрастанию
Оценка/10,00Сортировать по Оценка/10,00 По возрастанию
В. 1
/3,33Сортировать по В. 1
/3,33 По возрастанию
В. 2
/3,33Сортировать по В. 2
/3,33 По возрастанию
В. 3
/3,33Сортировать по В. 3
/3,33 По возрастанию
Тутова Ольга Васильевна
Просмотр попытки		Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены27 November 2017 00:1427 November 2017 00:151 мин.10,003,333,333,33
И. А. П.
Просмотр попытки		Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены8 October 2018 22:258 October 2018 22:261 мин. 28 сек.6,673,330,003,33
Беришева Елена Дмитриевна
Просмотр попытки		Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены13 November 2018 09:4013 November 2018 09:488 мин.6,673,330,003,33
 Беришева Елена Дмитриевна
Просмотр попытки		Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены13 November 2018 10:0613 November 2018 10:0627 сек.10,003,333,333,33
Пелих Ольга Валерьевна
Просмотр попытки		Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены7 March 2019 10:517 March 2019 10:531 мин. 33 сек.6,673,333,330,00
 Пелих Ольга Валерьевна
Просмотр попытки		Не из МГУ или другое подразделение МГУЗавершены7 March 2019 12:057 March 2019 12:0629 сек.10,003,333,333,33
Общее среднее8,33 (6)3,33 (6)2,22 (6)2,78 (6)
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

График количества студентов, получивших оценки в диапазонах.