Тест "Качество МООК. Экспертиза. Часть 1"

Intentos: 1470
Expandir todo
Qué incluir en el informe
Mostrar opciones

Mostrando los intentos calificados y no calificados para cada usuario. El intento calificado para cada usuario está resaltado. El método de calificación para este cuestionario es Calificación más alta.

Nombre
Apellido(s)
Ordenar por Ascendente
Apellido(s)Ordenar por Apellido(s) Ascendente / NombreOrdenar por Nombre Ascendente / Nombre intermedioOrdenar por Nombre intermedio Ascendente
ФакультетOrdenar por Факультет Ascendente
EstadoOrdenar por Estado Ascendente
Calificación/10,00Ordenar por Calificación/10,00 Ascendente
Comentario -
Respuesta 1Ordenar por Respuesta 1 Ascendente
Respuesta 2Ordenar por Respuesta 2 Ascendente
Respuesta 3Ordenar por Respuesta 3 Ascendente
Тутова Ольга Васильевна
Revisión del intento
Не из МГУ или другое подразделение МГУFinalizado10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Качество МООК. Экспертиза. Часть 2".

Схема, при которой учебные материалы формировались в единый комплект для автономного обучения слушателя. -> кейс; Схема, при которой группа преподавателей передвигается к местам максимального скопления учащихся для приема экзаменов и проведения учебно-организационных мероприятий. -> вахтовая; Схема, при которой слушатель получает материалы и осуществляет коммуникацию с преподавателей посредством сети интернет. -> интернет; Схема, при которой учебные материалы транслируются по телеканалу. -> телевизионная; Схема, при которой учебные материалы - вопросы и ответы пересылались почтой. -> корреспондентская; Схема, при которой учащийся присутствует на занятии с помощью телемеханического устройства, аналог аватара. -> телеприсутствиеНеверноЭлектронный учебно-методический комплекс и программная среда в которой реализуется дистанционное обучение с использованием интернет технологий 
И. А. П.
Revisión del intento
Не из МГУ или другое подразделение МГУFinalizado10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Качество МООК. Экспертиза. Часть 2".

Схема, при которой учебные материалы транслируются по телеканалу. -> телевизионная; Схема, при которой учебные материалы формировались в единый комплект для автономного обучения слушателя. -> кейс; Схема, при которой учащийся присутствует на занятии с помощью телемеханического устройства, аналог аватара. -> телеприсутствие; Схема, при которой учебные материалы - вопросы и ответы пересылались почтой. -> корреспондентская; Схема, при которой слушатель получает материалы и осуществляет коммуникацию с преподавателей посредством сети интернет. -> интернет; Схема, при которой группа преподавателей передвигается к местам максимального скопления учащихся для приема экзаменов и проведения учебно-организационных мероприятий. -> вахтоваяНеверноЭлектронный учебно-методический комплекс и программная среда в которой реализуется дистанционное обучение с использованием интернет технологий 
Беришева Елена Дмитриевна
Revisión del intento
Не из МГУ или другое подразделение МГУFinalizado10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Качество МООК. Экспертиза. Часть 2".

Схема, при которой учащийся присутствует на занятии с помощью телемеханического устройства, аналог аватара. -> телеприсутствие; Схема, при которой группа преподавателей передвигается к местам максимального скопления учащихся для приема экзаменов и проведения учебно-организационных мероприятий. -> вахтовая; Схема, при которой учебные материалы - вопросы и ответы пересылались почтой. -> корреспондентская; Схема, при которой учебные материалы транслируются по телеканалу. -> телевизионная; Схема, при которой учебные материалы формировались в единый комплект для автономного обучения слушателя. -> кейс; Схема, при которой слушатель получает материалы и осуществляет коммуникацию с преподавателей посредством сети интернет. -> интернетНеверноЭлектронный учебно-методический комплекс и программная среда в которой реализуется дистанционное обучение с использованием интернет технологий 
Пелих Ольга Валерьевна
Revisión del intento
Не из МГУ или другое подразделение МГУFinalizado10,00

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "Качество МООК. Экспертиза. Часть 2".

Схема, при которой слушатель получает материалы и осуществляет коммуникацию с преподавателей посредством сети интернет. -> интернет; Схема, при которой учебные материалы формировались в единый комплект для автономного обучения слушателя. -> кейс; Схема, при которой группа преподавателей передвигается к местам максимального скопления учащихся для приема экзаменов и проведения учебно-организационных мероприятий. -> вахтовая; Схема, при которой учебные материалы - вопросы и ответы пересылались почтой. -> корреспондентская; Схема, при которой учебные материалы транслируются по телеканалу. -> телевизионная; Схема, при которой учащийся присутствует на занятии с помощью телемеханического устройства, аналог аватара. -> телеприсутствиеНеверноЭлектронный учебно-методический комплекс и программная среда в которой реализуется дистанционное обучение с использованием интернет технологий