Тест "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2"

Intentos: 1706
Expandir todo
Qué incluir en el informe
Mostrar opciones

Mostrando los intentos calificados y no calificados para cada usuario. El intento calificado para cada usuario está resaltado. El método de calificación para este cuestionario es Calificación más alta.

Nombre
Apellido(s)
Ordenar por Ascendente
Apellido(s)Ordenar por Apellido(s) Ascendente / NombreOrdenar por Nombre Ascendente / Nombre intermedioOrdenar por Nombre intermedio Ascendente
ФакультетOrdenar por Факультет Ascendente
EstadoOrdenar por Estado Ascendente
Comenzado elOrdenar por Comenzado el Ascendente
FinalizadoOrdenar por Finalizado Ascendente
Tiempo requeridoOrdenar por Tiempo requerido Ascendente
Calificación/10,00Ordenar por Calificación/10,00 Ascendente
P. 1
/2,00Ordenar por P. 1
/2,00 Ascendente
P. 2
/2,00Ordenar por P. 2
/2,00 Ascendente
P. 3
/2,00Ordenar por P. 3
/2,00 Ascendente
P. 4
/2,00Ordenar por P. 4
/2,00 Ascendente
P. 5
/2,00Ordenar por P. 5
/2,00 Ascendente
Тутова Ольга Васильевна
Revisión del intento
Не из МГУ или другое подразделение МГУFinalizado26 de November de 2017 21:1326 de November de 2017 21:185 minutos 1 segundos10,002,002,002,002,002,00
И. А. П.
Revisión del intento
Не из МГУ или другое подразделение МГУFinalizado7 de October de 2018 21:217 de October de 2018 21:242 minutos 54 segundos10,002,002,002,002,002,00
Беришева Елена Дмитриевна
Revisión del intento
Не из МГУ или другое подразделение МГУFinalizado12 de October de 2018 11:5712 de October de 2018 11:591 minutos 56 segundos8,002,002,000,002,002,00
 Беришева Елена Дмитриевна
Revisión del intento
Не из МГУ или другое подразделение МГУFinalizado12 de October de 2018 12:4112 de October de 2018 12:4230 segundos10,002,002,002,002,002,00
Пелих Ольга Валерьевна
Revisión del intento
Не из МГУ или другое подразделение МГУFinalizado6 de March de 2019 16:476 de March de 2019 16:502 minutos 50 segundos10,002,002,002,002,002,00
Promedio general9,60 (5)2,00 (5)2,00 (5)1,60 (5)2,00 (5)2,00 (5)
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

Número total de estudiantes que alcanzan rangos de calificación